乙部小学校ブログ

　温かくなってたかと思えば季節が逆戻りして肌寒い日々を繰り返していますが、子どもたちは元気です。少しずつ休みも減ってきています。 　３年生教室では、音楽の学習で「メリーさんの羊」の学習を行っていました。鍵盤ハーモニカを使い、強弱や速さに気を付けながら演奏することを目指していました。途中からは子どもたち自身がタクトを振り、指揮に合わせようと意識して音を奏でていました。 　家庭科室では、６年生が「卵を使った料理」に挑戦していました。いくつかのグループに分かれて調理を行いましたが、どのグループも手際よく作業を進めていました。さすがは６年生でした。味付けもちょうどよかったそうです。 　５時間目は前期委員会の２回目でした。計画の具体化で、自分たちが企画するイベントの段取りや役割分担を話し合ったり、啓発ポスターを製作したり、どの委員会でも活発に活動していました。

　本日、全校児童で新入生を温かく迎え入れる「１年生を迎える会」を開催しました。 　まずは主役である１年生の登場です。ステージの上に立った１年生は、自分の名前や好きなものを元気いっぱいに発表してくれました。大勢のお兄さん・お姉さんを前に少し緊張した様子もありましたが、立派に自己紹介を終えると、体育館は大きな拍手に包まれました。 　続いて、１年生から６年生までが揃う全８つの「縦割り班」に分かれてのレクリエーションがスタート！ まずは「じゃんけん自己紹介」で顔と名前を覚え、続く「なんでもバスケット」では、「朝ごはんを食べてきた人！」といったお題に、みんなで大笑いしながら席を移動して盛り上がりました。最後の「めいれいゲーム」では、リーダーの指示をよく聞き漏らさないよう、声に集中してゲームに参加していました。 　高学年が１年生の目線に合わせて優しく話しかける姿に、早くも「頼れる先輩」としての頼もしさを感じました。この会を通して、全校児童の絆がぐっと深まったようです。１年生の皆さん、明後日からの休み時間も、お兄さん・お姉さんたちといっぱい遊びましょうね！

 　とても綺麗な桜に見とれていたのも束の間、週を明けると葉桜へと姿が変わっていました。今年の桜前線は早々に乙部を抜けていきました。 １年生の教室では、数字の「６・７・８」を書く練習していました。ノートの罫線に合わせながら丁寧に書いていました。一通り練習が終わると子どもたちから「もっと書きたい！」という声があふれ、自発的な学習がどんどん広がっていきました。 　ノートを見ると、１から５０まで丁寧に埋める子もいれば、ついには２００を超える大きな数字にまで挑戦する子も現れ、お互いの進み具合を興味津々で覗き込む微笑ましい姿が見られました。さらに数字だけでなく、ひらがなの書き取りにまで自分から取り組むなど、予定を遥かに超える集中力を発揮した時間となりました。 　校舎裏にある学級園を公務補さんに整備していただいています。耕すだけでなく、雑草もきれいに取り除いてくれました。これから生活科や理科の学習で作物や植物を育てる際には大事に使わせていただきます。

　運動会シーズンを前に、グラウンドでは２･３年生による５０m走のタイム測定が行われました。まだ少し肌寒さの残る空気の中、子どもたちは自分の限界に挑戦しようと、スタートを切っていました。ゴールを目指して真剣な表情で地面を蹴る姿、そして走り終えた後の晴れやかな笑顔がとても印象的です。周囲の芝生には小さな花々が咲き、春の訪れを告げる中で、子どもたちの力強い足音が響き渡っていました。これから定期的にタイム測定を行い自分の記録がどのように更新されるのか、一歩ずつたくましく成長していく足跡を応援していきます。 　 　５年生教室では、運動会のスローガンづくりが佳境を迎えています。黒板に書かれた「地域」や「伝統」というキーワードは、担任の先生から示された大切な視点です。子どもたちは、自分たちが暮らす地域の歴史や先輩たちが築いてきた伝統をどうスローガンに込めるか、真剣に知恵を絞っていました。学級役員の進行の元、意見をまとめ、３つのキーワードを決定しました。クラスの意見として他の学年から出たアイディアとともに練り合い、これから学校のスローガンを決めています。 　３年生の理科では、春の植物について学習しています。子どもたちの手元には、ICT機器（タブレット端末）があり、自分たちで観察した植物の写真や情報を詳しく調べています。黒板にはスイセンやエゾタンポポといった春の花々の写真が提示され、画面上のデータと比較しながら「どんな特徴があるかな？」と熱心に調べていました。ただ眺めるだけでなく、デジタル機器を活用して細部を拡大したり、共通点を見つけたりすることで、学びの幅がぐんと広がっています。教室にいながら、春の自然の豊かさを五感とデジタルの両方で実感している、授業風景でした。 　今週に入り、体調を崩してお休みする子が増えてきています。無理はせず、体調を優先して、週末はゆっくり休んでください。

　今日は、天気もよく外での活動日和でした。林組の皆様のご協力により午前中にグラウンド転圧をしていただき、とても使いやすくなりました。これから体育の学習も外で行う場面が増えますので、大変助かります。ありがとうございました。 　今日は全国学力学習状況調査があり、本校の６年生も、国語や算数の問題に真剣な面持ちで向き合いました。長い問題文を読み解き、自分の考えを言葉にする。その一問一問に集中する背中からは、この１年間で蓄えてきた「底力」が感じられました。 また、調査の間、下級生たちも「６年生が頑張っているから」と静かに過ごす様子が見られ、学校全体で６年生を応援しているような一日でした。 　２年生は、外国語活動で「Ｉ’ｍ ～」「Ｉ ｌｉｋｅ ～」の自己紹介カード作りを行っていました。作ったカードを使って、自分の名前と好きなものを友達と紹介し合います。

　本日はお忙しい中、授業参観にご来校いただき誠にありがとうございました。 　教室で一生懸命に課題に取り組む姿や、友達と意見を交わし合う様子など、お子さまの学校での日常をご覧いただけたことと思います。保護者の皆様の温かな眼差しに見守られ、子どもたちは少し緊張しながらも、どこか誇らしげな表情で学習に励んでいました。 本日の授業の様子や、各学級での活気あふれる場面を写真とともにご紹介します。ぜひご覧ください。 １年１組　国語 ２・３年１組　国語 １・２年２組　国語 ３年２組　国語 ４年１組　外国語活動 ５年１組　国語 ６年１組　国語 ５年２組　６年３組　算数 　全体懇談にも多くの方に参加いただきました。校長より今年度の学校経営の方針について詳しくご説明させていただきました。「安全・安心」な教育環境の整備を基盤とし、一人一人の個性を尊重した教育活動を推進してまいります。 　保護者の皆様が資料を手に、真剣な表情で耳を傾けてくださる姿を拝見し、身の引き締まる思いです。学校ブログでは、今後も日々の授業の様子や子どもたちの頑張りを積極的に発信してまいりますので、ぜひ定期的にご覧ください。